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  • Bienvenida

    Estimado participante, recibe la más cordial bienvenida a este diplomado cuyo conocimiento se centra en el estudio teórico práctico del Estado como actor y decisor principal el proceso de interdependencia internacional.

    Las teorías, actividades de aplicación, reflexión, y prospectiva de este diplomado aspiran a fortalecer las habilidades analíticas del participante interesado en el estudio del Estado como actor central de las decisiones de política internacional, así como visualizar esas decisiones en un contexto de interdependencia internacional, el cual se afirme inherente a la evolución del actor estatal.

    Se espera que al finalizar este diplomado, el participante haya logrado desarrollar los conocimientos y habilidades suficientes para analizar y cuestionar:

    La temática del Estado como actor internacional mediante un conocimiento a fondo de sus bases teóricas y prácticas.

    El posicionamiento de los actores estatales a nivel internacional en función de la interdependencia internacional.

     

  • El posicionamiento de los actores estatales a nivel internacional en función de la interdependencia internacional.

    Los efectos de la interdependencia entre los decisores de la política internacional.

    Las alternativas teóricas y políticas que se debaten actualmente respecto de la acción estatal en un contexto de interdependencia.

    La prospectiva del Estado como actor internacional interdependiente, en función de los fundamentos teórico prácticos descritos en cada módulo.

    Es importante destacar que los conocimientos de aplicación práctica y prospectiva política internacional que este diplomado ofrece a sus participantes profesionistas y egresados, contribuye significativamente en la formación de recursos humanos competitivos en el análisis y tratamiento del Estado.

    Concluyendo con esta presentación, se puede decir que el presente diplomado pretende contribuir a la actualización profesional, así como al fortalecimiento y creación de líneas de investigación en el área teórico política de las Relaciones Internacionales y demás carreras afines, para las cuales el Estado desarrolla un papel central como decisor político.

  • Presentación

    Objetivo General

    El presente diplomado ha definido como objetivo general el siguiente:

    “Integrar el fundamento teórico y la práctica política del Estado como actor internacional, en función de las características y operatividad del proceso de interdependencia interestatal, formulando una prospectiva de política internacional.”

    Temas

    Para lograr el objetivo de este diplomado, se proponen cuatro módulos que desarrollan las diversas facetas del Estado en el proceso de interdependencia internacional:

    En el módulo I  se desarrolla la teoría del Estado totalitario,  sus características y operatividad, así como la exposición de los casos históricos más representativos.

    En el módulo II se aborda el Estado como actor y decisor internacional y el concepto de interdependencia interestatal, la cual se diferenciará de otros procesos o interacciones internacionales con los cuales suele identificarse.

  • En el módulo III se expone la Teoría de la interdependencia política internacional como paradigma alternativo a la hegemonía bipolar, el cual se denomina interdependencia compleja y se caracteriza por tener efectos y/o costos recíprocos entre los Estados.

    En el módulo IV se desarrollará un ejercicio de prospectiva política tomando como guía las teorías alternativas de acción política del Estado para proyectar su política interna hacia el ámbito internacional y de interdependencia.

    Duración

    El Diplomado consta de 4 módulos cada uno con una duración de 60 horas de las cuales 32 se impartirán en 8 sesiones/ponencias presenciales y las 28 restantes impartirán a distancia (estudio independiente) mediante el uso del Sitio de Apoyo Educativo SAE.

  • Orientaciones

    Requerimientos técnicos

    Para realizar las actividades en la plataforma SAE, es necesario que cuentes con lo siguiente:

    Sistema Operativo:
    Microsoft Windows 7 or 8, Windows 10, Linux, Mac OS

    Navegador de Internet:

    Google Chrome - última versión actualizada.
    Mozilla Firefox - última versión actualizada.
    Apple Safari - última versión actualizada.

    Configuración de Navegador:
    Activar uso de cookies
    Desactivar bloqueador de ventanas emergentes.

    Conexión a Internet:
    256 kbps o superior (512 Kbps o superior recomendada)

    Dispositivos:
    Auriculares o bocinas en la computadora.
    Micrófono
    Cámara web

    Resolución de Pantalla:
    Resolución mínima de 1024 x 768 para una experiencia óptima (Resoluciones menores son soportadas en dispositivos móviles)
  • Tutoriales

    Con la finalidad de instruirte en el uso de la plataforma, en la primera sesión del diplomado recibirás un curso sobre las herramientas del SAE además de una guía impresa para recordar las instrucciones y funciones del sitio.



     

  • Forma de trabajo

    El diplomado está diseñado para ser impartido en la modalidad semi-presencial, con el objetivo  de facilitar la actualización profesional a una población que no puede desvincularse completamente de sus actividades diarias, pero que dispone de al menos un día para acudir a las sesiones presenciales en las aulas de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán, así como el hábito del autoestudio y disposición para la formación en línea vía Internet, durante al menos 4 horas en el transcurso de la semana hasta llegar a 28 horas en línea con estudio independiente.

    Cabe mencionar, que la forma de trabajo del presente diplomado  significa que tanto el ponente como el participante, desarrollarán las actividades que les sean propias de forma presencial y a distancia. Las sesiones presenciales se llevarán a cabo en las aulas asignadas por el Centro de Educación Continua, en los días y horas aprobados para tal fin. Las actividades a distancia se llevarán a cabo mediante los recursos tecnológicos que ofrece la

  • FES Acatlán, específicamente el Sitio de Apoyo Educativo (SAE), que se emplea actualmente por el Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED) para la planeación de cursos, el desarrollo de actividades académicas y escolares, evaluaciones y contacto asesor-alumno.

    Es pertinente aclararte que la plataforma del Sistema de Apoyo Educativo (SAE) es un ambiente de aprendizaje implementado en tecnología web con la finalidad de apoyarte en el proceso de enseñanza-aprendizaje respecto de los contenidos del diplomado. La plataforma SAE permite al ponente verificar tus accesos a la misma y la actividad que en ella realices: tareas, trabajo colaborativo, consulta de temas, participación en foros, entre otras actividades que señale tu asesor, mismas que serán consideradas para obtener la puntuación necesaria para acreditar cada módulo y el diplomado en su totalidad.

    Forma de trabajo en las sesiones presenciales
    Forma de trabajo en las horas a distancia
    Acreditación

     

  • -Forma de trabajo en las sesiones presenciales (4 horas sabatinas) Aquí se indica:

    -Se trabajará en función de ponencias que se apoyarán en presentaciones en Power Point.
    -Se desarrollarán lectura y debate de textos especializados de los cuales derivará la temática de los foros de las actividades a realizar entre semana.
    -Se instruirán y revisarán los de avances del trabajo final del módulo.
    -La participación en el debate en clase se considera obligatoria.
    -La asistencia a las 4 horas de asesoría presencial se considera criterio de permanencia en el Diplomado, el participante deberá cumplir con un 80% de las horas de duración del módulo.

    - Horarios de sesiones presenciales: Sábados de 10:00 a.m a 2:00 p.m.

    -Forma de trabajo en las horas a distancia en SAE (4 horas de semanales) Aquí se indica:

    -El participante deberá ingresar y desarrollar de forma OBLIGATORIA las actividades a distancia del SAE; el acceso al FORO será los días lunes y su finalidad es reafirmar conocimientos, proponer reflexiones y resolver dudas sobre la exposición de los temas de las sesiones sabatinas.

  • -El participante deberá dedicar las horas semanales necesarias para el desarrollo de las actividades a distancia detalladas en el calendario de cada módulo.

    - Horarios de trabajo asesorías a distancia a través del SAE:

    - Foro para debatir algunos planteamientos del ponente sobre la sesión sabatina anterior, o cualquier otro tipo de asesoramiento, disponible los días lunes hasta las 9:00 p.m. La participación es OBLIGATORIA y registrada como asistencia.

    ACREDITACIÓN:

    Para acreditar el diplomado deberá acreditar cada uno de los 4 módulos que lo integran, bajo los siguiente criterios:

    . Asistencia al 80% de las actividades presenciales y a distancia (foros) en SAE, la asistencia se contabiliza por horas.
    . Entrega de las actividades a distancia (tareas semanales y trabajo final) en SAE obteniendo en cada una de ellas calificación mínima de 6.
    . Aprobar el examen final del módulo con calificación mínima de 6.
    . De reprobar un módulo, el alumno no podrá continuar en el diplomado y será dado de baja por falta de aprovechamiento.

     

Ponentes

Calendario

Módulo Ponentes No. de horas presenciales No. de horas a distancia No. de sesiones*
I. El Estado totalitario Mtro. Erik Alberto García  Guerrero 32 28 15
II. El Estado como actor internacional y el concepto de interdependencia Mtra. Martha Elena Garibay Ochoa 32 28 15
III. La Teoría de la Interdependencia Internacional Lic. Marycruz Gómez Cortés 32 28 15
IV. Prospectiva política del Estado en la Interdependencia Internacional Mtra. Martha Elena Garibay Ochoa 32 28 15









 

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